東京都｜ハングルドットコム韓国語教室マンツーマンレッスン

Easy korean先生です。
発音の仕組みを知りたい！言葉や文法を暗記するのが苦手な方！ハングルの制作原理を知りたい方！
特に発音は自己分析が難しく、ひとりでどこをどう直せばいいかが全くわからないはずです。
・ネイティヴの標準的なイントネーションを身につけたい方、今まで何回も挫折してきた方、歓迎です。
・全く韓国語を話せない方から、上級までレベルと目的に合わせてや足りないところをレベルテストで分析し、レッスン資料や内容もそれぞれの生徒さんに合わせて進めます。
・発音、イントネーションクリニック
韓国語の発音は口の形、舌の位置、息の出し方で決まります。
バッチムの原理原則、発音変化の規則を日本人が一番わかりやすく理解できるように口腔図で詳しく説明します。音を調節する調音点、抑揚をネイティヴの同じようにすれば岸壁にできます。
聞き取りの力アップ！☆
発音に自信がない･･･、ネイティブな発音を出すには?!
発音の上達を確実に手に入れましょう。
韓国語は日本語母語話者にとって発音が難しい言語です。
テキストだけではつまらない！韓国の詩や文学、韓国の芸能番組やドラマ、K-POPなどが好きでそれを利用して韓国語を学びたい方！ どうせなら日本語官能なネイティブ先生に習いたい方！
世界一優しく教えるのを目指しています。私と一緒に楽しく勉強しませんか？
※レッスンの時間だけではなく、作文などの宿題の提出、質問などに対して必ずフィードバック・随時回答します。されに初級の終わり目などに壁にぶつかった時の対策などひとりで取り残されないように必ず乗り越えられるまでにサポートし、つねに韓国語に触れる環境を作ります。
※レッスン場所の追加の希望の方はお気軽にお問い合わせください。
まず、お試して初回レッスンで確かめてください。
是非、上達できるようにサポートさせていただきます！
※日本語対応、入門から高級まで対応、韓国語教師資格2級を獲得

韓国語学科卒業
韓国語教師2級の資格を獲得予定JLPT1級を保有。
世界一優しく教えるのを目指しています。

「仕事は人生の一部」だと考えている方も多いと思いますが、 私の場合は「仕事は人生の一部」ではなく、逆だと思います。 つまり「仕事の中に人生がある」。 韓国語を通じて生徒さんとコミュニケーションするのが好きて、 オンライン講師になりました。 レッスンを通じて色々な方と出逢える事が、個人の楽しみの一つです。 僕の受講生は一からのスタートの方がほとんどです。 その方達が 段々とハマってもらい、上達していってもらう。 その姿を一緒に体感出来る時は、お互いにモチベーションが上がり、長く続きます。

テキストは基本的に利用しますが、テキストだけではなく学生さんのレベルや希望によってドラマの台詞や音楽の歌詞等を使いやっていきたいと思います。

もちろん、到達点は学生さんが私との勉強としてドラマや音楽が字幕なしでも聞こえる、読める、または自分が伝えたい言葉を自由に話せるように目指しています。

学歴
学習院女子大学　国際文化交流学部　国際コミュニケーション学科　卒業

職歴
株式会社LUSHジャパン　
スターバックスリザーブロースタリー東京
株式会社Verve バリスタ
株式会社ovgo baker
韓国語課外
NHKニュース翻訳アルバイト

もっと広い目で世界を向かいたいと思い、昔から好きだった日本の文化をより詳しく学びたいと思いました。 また、自分がコミュニケーションを取るために日本語を勉強したように、別の言語でコミュニケーションを求める方に少しでも力になりたくて韓国語を教えていただきたいです！

基本的には基礎のところからの本で勉強してもらい
、さらには本以外での映画、k-popの動画を活用して
楽しく勉強してもらう予定です。

私は韓国の高校を卒業し、
現在は日本の専門学校で専門学生として勉強をやっております。

日本のアニメから、映画、文化にとても興味があって、高校の時から交換学生の 経験から始まり、今は留学までいたりました。 日本語を勉強しながら、取得した私なりの楽しく言語を勉強出来るノウハウ を皆さんに伝えたい気持ちと、言語だけではなく ちゃんと今の韓国の文化、流行りなども分かってもらいたいと思って 韓国語講師になりました。

韓国と日本の文化を比較しながら韓国語と文化をお教えます。＾＾
韓国語と日本語の似かよったところや異なるところを分かりやすく教えます。
韓国語の発音、文法、作文の指導、TOPIKの特別指導もいたします。
授業は、短い時間ですので会話中心に進めて、自宅でお一人で勉強出来るようにサポートします。
今までの豊かな経験と授業のノウハウを生かして楽しく韓国語を覚えるように手伝います！


使用テキスト：美しい韓国語、韓国語レッスン、韓国語を学ぼう等　５種類を使っています。＾＾

大学校で韓国語文化学科、日本学科専攻
韓国語教員資格２級
JLPT１級取得
韓国語講師11年
韓国語能力試験管理監督２回
講演会の同時通訳
現在、カルチャーセンター講師、NPO地球多文化家族法人講師、土曜子供韓国語学校講師

日本に来たきっかけは、日本人の夫に出会い結婚したからです。 韓国語の講師になった理由としては、 我が子に韓国語を教えたいと思ったところ、周囲の子供達に教える機会を与えられたのが始まりだと思います。

生徒と話してから決めます。
独自の教材で進めることもありえます。

慶應義塾大学商学部（2024年3月卒業見込み）
韓国語指導者資格証

もっと広い世界に接したいという思いから、日本の大学に進学しました。誰かが自分の教えから成長することにすごくやりがいを感じたので、韓国語講師になろうと思いました。

基本的なテキストは「出来る韓国語」を教材にしていますが、生徒さんがお持ちの教材でのレッスンでも可能です。また、生徒さんが何を目的にしているのか適切なレッスンで成長が実感できるよう進めていきます。

韓国の国立大学の音楽大学校で声楽学部卒業後、日本に留学、日本語学校を経て東京デザイン専門学校に進み、2000年に韓国講師をスタートしました。
ソニー、日立、全日空さんのアンケート翻訳や北海道、三重県の観光案内の翻訳及びナレーションなど多数。現在も有名カルチャーセンターで韓国語クラスで講師を務めています。

韓国で音大を卒業後、次の進路を考えた時に、３才から続けてきた音楽を離れて、全く違う世界を見てみたいと思い、冒険者のつもりでバッグ一つで日本に降り立ちました。それから38年以上経った今、全く日本語を知らないまま生活が始まった経験から、上々に日本語が話せるようになって、今は日本人に韓国語以外にボイストレーナーとして歌を教え、またお料理研究家としてお料理チャネルを持つまでになった経験を活かして指導したいと思います。

テキストはできる韓国語です！！

観光経営学を専攻し、免税店のようなサービス業で長年仕事をしていました。
現在は韓国語講師の仕事をやっています！

日本に来たきっかけは 中学校時代、偶然日本の映画を見て、その時に見たヒロインを見てその役の女優にに憧れ始め、そこからずっと日本に対する興味が湧き、やがて人生の目標の一つになっていた日本での生活も経験し、当時親交を深めた友人たちのおかげで日本のことがもっと好きになってそれが来たきっかけで 現在韓国語の講師になりました。

レッスン時間 1時間 - 30分 文法 30分 コミュニケーションで進めます
ここで生徒たちの水準と目標点に合わせて、生徒が望む方向へレッスンを行います。

それぞれのレベルと好きな韓国文化が違うのでレッスンごとに違う資料で教えています。

pptでコミュニケーションレッスンをしていますが、好きな韓国ドラマや映画、アイドルがいたらそれを土台に資料を作っています！

自分の好きなアイドルの歌や韓国ドラマで韓国語を勉強しましょう！

韓国のホテル経営学科を卒業
日本パレスグループ入社
韓国語、英語の個人レッスン

周りの知人に個人レッスンをしてあげたことがありましたが、その度に新しい人に会って教えるのが楽しくてもっと多くの人に教えたくなりました。

授業は、わかりやすく丁寧に、楽しくをモットーとして掲げています。
ただ単に韓国語を学ぶことだけに限らず、韓国語を通して、韓国の歴史、文化等を深く理解できるような授業にしていきたいと思っています。
また、韓国語にしかない文法の法則や発音の法則等、理解が難しい部分もあると思いますが、１人１人に合わせて丁寧に教えていくので、ご安心くださいね。
最後に、生徒さんにお願いしたいこととしては、基本的なことになりますが、授業の時間や授業で出した宿題、約束等は守っていただけたらなと思います。
生徒さんと勉強できる日をお待ちしております！

韓国にいる時は、幼稚園の園長を５年間勤めました。
その後、日本に来て、韓国語講師として勤めて、今年で１５年目になります。

できる韓国語　のテキストを使用してますが
ご希望のテキストがございましたらお知らせください。
無料体験レッスンがございますのでお気軽にどうぞ！

大阪女学院大学　卒業
経歴▶︎会社員　韓国語使用
資格▶︎TOPIK6
韓国語講師歴3年

在日韓国人で韓国語はネイティブレベルです！ 基礎が一番難しいと思いますが 基礎をわかりやすく教えてあげたいと思ったからです。

学生が望む目標まで
韓国語基本
TOPIK

中国留学経験
国際言語学科専攻
国立山林科学研究所
大田聖心堂製菓店
現在、日本菓子専門学校在学

現在日本菓子専門学校に在学中です! パティシエになりたくて日本に留学しに来ました\ 良い先生に会った経験があって僕も韓国語特技を活用して教えて見たいです

まずは楽しく元気な雰囲気で会話中心の授業を中心として授業します。
でも文法の理解もしっかりできるようにコツをちゃんと教えてます！
使用テキストはできる韓国語を中心として、その他生徒の方が勉強したい教科書があれば対応します！

外国語としての韓国語教育の学位過程を踏んでいる状況で、韓国語講師の仕事を１年間してきました。まったく初心者の方から中級の方まで教えた経験があるので、どのレベルも対応できます！

小さい頃から日本のドラマやJ-POPが好きで、日本語を専攻として勉強しました！日本に来た最も大きい理由は、私が長い間勉強した日本語を使って韓国語を教える仕事をしたいからです。 私は小学生の時から日本語を勉強し始め、大学生の時は日本語通翻訳を専攻で、中国語通翻訳を副専攻として勉強しました。長年外国語を勉強してきたので、外国語を勉強する楽しさやコツを誰より分かっていると思います！その楽しさとコツを自分の母語である韓国語を教えながら皆さんに伝えたいと思っています！

生徒さんと話し合いながらどのようなことを勉強したいのかを聞き、勉強の方向性を決めたいと思います。

例えば、会話を優先にする方、文法を優先にする方、作文能力を上達する為の勉強とか、ハングルの基礎なのか等などで決めようと思ってます。そのあと教材などを決めたいと思います。

*もし私が持っている教材で宜しかったら毎回レッスンの時、その日の勉強する部分を教材をコピーして提供します＾＾＊ちなみに、「初級」「初中級」の文法の本を持っています。
生徒さんが持っている教材があったらそれも用いて勉強したいと思いますのでお話し合ってみましょう


後は生徒さんが、好きな韓流映画やドラマや音楽があったのなら、
その資料たちを私の方が用意し、それを用いて勉強したいと思います。

また、生徒さんが作文などにご興味があるのであれば自分だけの色が込められる表現力を教えたいと思ってます。

特にこの分野は私が自信があるので、普通の表現ではなく自分だけの表現、美しい表現などを教えたいと思います。
そのレッスンについては毎回、私が昔から書いてた写真エッセイなどを日本語に変えてみたり日本語バージョンを韓国で変えてみたりなど宿題に出したりもするので、表現について良い勉強になると思います。
ある程度の文法などを身につけた方は、この感じのレッスンをお勧めします＾＾＊

後、色んな話題や、映画、音楽などについてフリートーキングをご希望の方も大歓迎です。

とりあえず、生徒さんとお話し合い生徒さんが望んでいる形でレッスンを進みたいと思います。

宜しくお願いします。

学歴更新<令和4年 4月 韓国語教員資格証2級 修得 /　韓国語専攻　学士取得>


・学歴
平成 ２７．０３月。学校法人専門学校東京ビジュアルアーツ　写真学科　ドキュメンタリー専攻　卒業

・経歴
平成１７．５月。映画チームAura所属（監督、脚本家）平成２４年まで。（韓国）

平成１８．４月。障碍者活動補助業務　(日本の介護補助勤務)　平成２１年まで。（韓国）

平成２０．２月。プロダクション Blue、The One　スタッフ（フリーランサー） 平成２４年まで（韓国）

平成２７．１月。WB artsチーム 活動（フォトグラファー、企画など）　平成２８年２月まで （東京）

平成２７．６月。青山スタジオ（フォトグラファー）平成２７年まで（東京）

平成２８．４月〜平成29.12月　スタジオシエル（フォトグラファー）勤務。（大阪）

平成30~現在、フリー写真作家＆会社人（現在は東京）

日本で監督として映画を作りたくて

生き生きした今すぐ使える韓国語で会話中心のレッスン
生徒さんの要望とレベルに合わせ楽しくレッスンができたらいいなと思ってます。

学歴：
　韓国光州朝鮮大学 経営学部　経済学科 卒業
　東京国書日本語学校 卒業
　東京和光大学 経営学部研究生 中退
経歴：
（株）LG生活健康　ビューティーマネージャー（韓国）
（株）礼知園　ウエディングマネージャー（韓国）
　羽田国際空港JALABCモバイル事業部派遣勤務
　経営支援部　社員、お客管理、ガイド誌電話対応及びデータ管理　

日本語能力試験１級

・日常会話
・韓国の友達との交流(手紙、E-メール、SNSなどのコミュニケーション)
・ビジネス会話
・新聞やニュースの内容を理解・投稿できる
・韓国語で映画やドラマを鑑賞できる

【学歴】韓国の国立大学卒業
【職歴】韓国LGグループ日本駐在員、IT企業社長
【日本語】ビジネスレベル（日本在住20年以上）

自分で作ったテキストで楽しく勉強します。
かたい、よく使ってない言葉よりすぐ活用できる言葉から
会話がメインで勉強します。

大学卒、韓国語に関する資格はないけど、他の色々言葉ができる

留学のためきて、最初民団でボランチアで韓国語を教えた、それがきっかけで韓国語をもっと喋れる人が増えてほしい

教育方針は何よりも楽しい授業！
使用テキストは特に決まってなく、その都度適宜な対応で決めます（ドラマの動画になったり！）

学歴：大阪大学卒.
職歴：ITコンサルタント.
韓国語関連資格：なし.

もっと広い世界を経験したいと思っていたところ、留学の機会があって、日本まで来ることになりました。でも、まだまだだと思います！ 韓国語講師になった理由は文化の違いに関して話すのが一番楽しいです。

　　　　「自ら学びたくなるように楽しく勉強しましょう。」
ただ授業だけではなく、自分から学習できるように指導していきます！
韓国語を習いたい！っいう気持ちだけあれば大歓迎です！

教科書だけでは学べない、実際に韓国で使ってる言葉もペラペラ話せるように教えていきます！授業でYoutubeや韓ドラ、K-POPなども視聴用資料として活用する予定です！
日常会話はもちろん、一人でも韓国旅行に行ける、字幕なしでもドラマや映画を見れるようにするのが最終目標です。

韓国で高校を卒業し、大学で電子工学について２年間勉強しました。
今は東京の大学に留学中です！

日本語能力試験 JLPT N1 合格

2020年から日本語の勉強をし始めました。日本に来たきっかけは冒険するのが大好きで、新しい挑戦がしたくて来ました！自分の韓国語と日本語の能力を活かせる仕事がしたくて韓国語の教師になりました。初心者もすでに勉強したことあるけど忘れてしまった方も大歓迎です！

なぜ韓国語を勉強したいのか？
いつまで、どれくらい韓国語をしゃべれるようになりたいのか？
文法からしっかり学びたいのか？
とにかく短期間で簡単な会話が出来るようにしたいのか？
個人の要望に合わせて韓国語のレベルとテキストを決めていきます。
今まで使ってきたテキストが自分に合ってるのかもアドバイスし、特になければこちらで毎回用意します。

・JLPT : 1級取得（2005年）
・JPT ： 890点取得（2007年）

私には日本が好きな祖父と父がいました。 祖父の弟の一人が福岡に住んでましたので、たまに日本語で従兄弟と電話してる父の姿をみて育ってきました。 その姿は英語より素敵で、自分もいつか父と一緒に日本語で喋りたいと思ってました。(小学生3年生) シンプルですが、日本に来た理由はこれだけです(笑) 韓国語講師になったのは山口県で留学してた時期に初めて教授の推薦で読売文化センラーで働いたことがきっかけです。 最初は大変だったグループレッスンでしたが、生徒さんがどんどん増えてきてやりがいも増えてきました。 一時期(2年程)新大久保の韓国語教室で教えたこともありますが、今でも個人レッスンの依頼がたまにあるので本業はありますが空いてる時間で楽しく韓国語を教えています。

楽しく勉強できることが第一。
文法からしっかり学びたい人、
難しい文法は最小限にとどめとにかく会話が第一と考える人など、
それぞれ望む学習法や到達点が異なるので、その到達点を一緒に考えてカリキュラムを組みたい。
テキストは自著(明日香出版)でも、学ぶ方の使っているテキストでもかまいません。

東京外国語大学大学院日本語学専攻、修士課程修了。
職歴は通訳、翻訳、韓国語学習書の執筆。
韓国語講師は過去3年ほど経験。

１９８９年に文部省奨学生として留学。 韓国語講師になった理由については、教えることが好きだから。

言語に対して興味や動機さえあれば楽しく勉強ができます。言語勉強は難しそうにみえても段々話すようになる度に不思議で面白いのです。時にはスランプも訪れますがその時こそ先生として責任を持ってきちんとサポートしますので頑張りましょう！

使用テキスト:
가나다korean
できる韓国語
美しい韓国語
その他、レベルに会わせたテキストを使用します。

韓国語教員免許2級
韓国の大学 日語日文学科
日本語能力試験一級

仕事で来日してから結婚とともに日本に居住しています。韓国語は子供たちや知り合いに教えることから楽しくなってきて本格的に教員免許もとり、講師として働いています。

生活の中で楽しめる韓国語
ビジネス現場で力になる韓国語

生徒様の希望合わせて
学んですぐ書ける
聞いてすぐ話せる韓国語レッスンを目指しています。

まず、無料体験レッスンで試してみませんか？

韓国ではラジオ作家及びパーソナリティ活動
放送関連の仕事。
テレビ教育番組スタッフ活動。

日本留学以降ー
大学生に韓国語個人レッソン
(韓国語能力試験3級などに合格)

＜教育方針＞
私は、個人的に大学の友達の韓国の講師でいた経験があります。彼(A)は「서강한국어」という教材を使用していました。まず、授業の運営方式です。彼のように、一般的な語学堂の教材を使用している場合、普通の語学堂のような文法の授業を進行し、学生の参加と発話を奨励する形で進行したいです。仮に、２時間の授業だとしたら、本を中心に学習し、余った時間に会話中心・試験準備など、状況によって進行していきたいです。Aは、課題が好きでした。短い授業の中で沢山のことができないという事実を知っていたからと思われます。なので、私は、毎回課題を出していました。そして課題をチェックする時間も設けました。1:1の授業の長所は、学生が難しがる部分を集中的に練習することが可能である点だと思います。こういう私の経験から考えてみると、マンツーマンカフェでも、課題中心でプロセスを設定したいと思います。仮に、２時間の授業だとすると、通常の場合は、４０分課題チェック・単語の整理　＞　６０分：教材　＞　２０分：会話・練習であります。また、試験などを控えている場合、４０分：課題チェック・単語整理　＞　４０分：教材　＞　４０分：TOPIKの練習であるプロセスで進行していきたいと思います。
二番目は、文法の活用の重要性であります。この技術は、初中級者にとって自信感をづけられます。新しい文法を学ぶ時は、文法の意味も大事であるが、結合の情報、かつその練習を確実に学ぶ必要性があると思います。韓国人である私は、直観的に変形されて口から出されます。これを、情報化して伝達するとき、どの程度に効果的に教えることができるかが重要であります。この点において、私はまだ未熟でありますが、これからもっと努力が必要だと思います。
最後に、オンラインプラットフォームの活用であります。今は、昔のように顔だけ見ながら会話する時代ではありません。各プラットフォームの注釈機能を最大限活用するのが効率的だと思います。その例として、私が受講している明治大学のオンライン授業の中では、ズームのスクエア・テキスト・スタンプなどを積極的に活用しています。こういう機能的の面を身につけるのも大事であるが、いつどうように使用したら効率的であるかがも大切であります。経験がない私は、オンライン語学教室に学生として直接参加しようとしています。

＜アドバイス＞
私は、全ての言語は、言語らしく学んで身につけるべきであるという考えを持っています。明治大学の国際日本学部の小笠原泰教授は、私が受講している国際日本学の講座の授業の中でいつもこう述べました。「言語は、それ自体がコミュニケーションのツールであり、試験のために勉強する必要はありません」当然、必要な時は勉強しなければなりません。私が日本語を学習してきた短い時間の中で、言語をよりよく習得して使用するためには、二つのマインドセットが重要だと思いつきました。
1.「勉強すべきである」という義務感を捨てること
言語を使うために学ぶ時には、その言語を勉強するという義務感を果敢に捨てなければなりません。言語を言語らしく習得するためには、メディアを活用することをおすすめします。単語帳や文法書、問題解きの本など、そういうものは必要ありません。では、面白いということは何でしょうか。文字通り、皆さんが興味を持っている分野であります。たとえば、旅行が好きなら、旅行する外国のユーチューブを見れば良いでしょう。皆さんの好きな分野の外国のYouTuberがいない可能性は低いと思います。もちろん、初めて学ぶ言語の映像を見るときは、何を言っているのか分からないでしょうし、理解できないに違いありません。でも大丈夫です。なぜなら、皆さんが楽しんでいる分野ですからです。映像を見ながら、どのような単語を使っているのか聞いて、字幕を見て、探してみると自然に分かると思います。
2.言語の感じを体得すること
自分の得意な外国語が1つでもあれば、「言語の感じ」という意味が大体分かるだろうし、自分の得意な外国語がなければ、理解しかねると思うでしょう。実際、言語の感じは一定レベル以上上がらないと感じられないと思います。似たような意味を持つ単語同士のニュアンス、単語の位置によって変わる文章の意味、文章配列によって変わる段落の意図などがその例であります。微妙なことを知ってこそ、中級者を超えて上級者のレベルに上がることができます。これはただたくさん聞いて、見て、読んで、その状況を知っていくのが最高の方法であります。ニュアンスに関する本もありますので、気になる方は買って読むこともおすすめします。
言語を学ぶ時、重要な心構えを二つ学びました。しかし、もう一つ重要なことがあります。それは地道さです。皆さんが地道に一つの言語を習得するために努力すれば、その言語も必ず、あなたに報います。地道さ。それが鍵であります。ぜひ、これを念頭において準備しましょう！

明治大学　国際日本学　在学（2年）

私は、日本で過去のワーキングホリデーと現在の大学生身分で2年目に居住中であります。私は、外国人として他国の社会と文化を学んで適応していく立場としてそれなりの困難があり、同時にその困難を減らしてくれる誰かの助けが切実であった時間がありました。最近の韓流は、急速に広がりつつの状況であります。国際日本学部の特性上、多様な外国人が多い私の学校で、彼らは直接韓国の文化に対する関心と選好を私に表していました。この時をきっかけに、韓国の文化に対する好感を持っている外国人を助けることに関心を持つようになりました。また、明治大学の外国人の日本語授業を担当している兼任講師の自見まき子さんは、1年間、毎週私のクラスに手紙を書いてくれました。1年間、そのように約30通の手紙を書いてくださったのですが、そのようにいつもクラスのコミュニケーションを大切にしている先生の姿に、私を含め多くの友達が感動しました。1年間、そのように先生と生徒たちの仲はますます厚くなり、その結果、授業にもっと集中ができ、課題も欠かさずやってきました。また、2年生に進学する前は先生とみんなで旅行にも行って来ました。私はこのような1年生の時のまき子さんの姿をそばで見てきながら「教育」の価値について考えることができました。それまでは感じられなかったあるものの「価値」を深く体験したのであります。これにより、私は講師という職業がとても素敵な職業であることに気づきました。韓国が好きな人たちをどうやって助けることができるか悩んでいたところ、ちょうどこういう仕事を知り、教育を通じて韓国を知ってもらえればいいと感じ、応募することになりました。

自身で韓国語の日記をつけることを可能にします。
日常の言葉で言いたいことが言えるようになります。
また、韓国の文化についてもお話ししたいと思います。

Talk To Me In Korean 韓国語教材を中心に行います。

私は4年制の大学を卒業しました。私は英語を専攻していますが、かなり長い間言語を勉強してきたので、言語を教える経験を積みたいと思っています。よく教えることは優先事項であり、私はそうします。

(JLPT 1級, TOEIC 700 以上)

韓国と日本は友達だと思います。しかし、多くの人はそうは思いませんでした。私が経験したことを友達に伝えたいです。私たちが友達であることを知ってほしい。そうすれば、私たちは進歩を遂げることができると思います。 韓国と日本はいろんな意味で似た国だと思います。他にもたくさんの文化があり、それらを知る喜びを見つけたいと思っています。インストラクターであることは、私がそれを見つけるのを簡単にします。

★会話中心に実際に使える韓国語のレッスン

★発音の練習を沢山してネイティブのような綺麗な発音を目指す。
★会話中心のレッスン
★文法はテキストからしっかり学び、会話はテキスト+
ドラマや歌詞などで楽しく学ぶ。

日本の大学で日本語教育学科卒業
その後、韓国のキョンヒ大学で韓国語語学と文学
韓国語講師資格取得

留学をきっかけに知人に韓国語を教え始めました。 韓国語を教えるのが楽しかったので資格を取得して毎日楽しく教えてます。