荒川区｜ハングルドットコム韓国語教室マンツーマンレッスン

● レッスンの特徴は、
1. ITA学習法です。 ITA学習法とはInformation(暗記)知識、Traning(訓練)知識、Action(実戦)知識を同時に習得することにより、学習内容を長期的に保つことができるよう助けるカリキュラムです。子供からお年寄りまで誰でも楽しく学べるカリキュラムです。
2. もう一つは、カードを使ったレッスンです。語学は読む、聞く、書く、話すをまんべんなくトレーニングしてこそ上達が可能です。幼稚園で楽しく学んだ時のように、カードを使いながら授業を行います。(初級1,初級2)
3. 語学の習得に一番必要なことは「楽しく続けること」なので、勉強の「効率性」と「楽しさ」を同時に追求するために、韓国文化にまつわる話や日常会話をエッセンスとして取り入れています。
……………………………………………………………………………………
<初級レベルの生徒へ>
韓国で6年間幼稚園教師として働きながら、子供たちにハングルを教えた先生が開発したプライベート専門カリキュラムで授業を行います。
子供には、ただ記号にしか見えない文字をどうすれば子供達に易しく、楽しく教えることができるのかを悩んで、誰でも簡単にハングル文字が読める「カード遊びで学ぶハング
ル」カリキュラムを開発しました。
ハングル指導経歴は7年になりますが、初めてハングルに接する生徒さんの共通の悩みは、子音、母音、重母音(二重母音)、パッチムの覚え方でした。
ハングル文字という難問にぶつかり、悩んでいらっしゃる方にお勧めします。

「努力する者は楽しむ者に勝てない」といいます。ゲームを楽しんでるうちに自然に身につける勉強、これが私の授業の特徴です。
……………………………………………………………………………………
<中級レベルの生徒へ>
「１万時間の法則」という言葉があります。言語学者によると、十分な語学の実力を備えるためにはIQと関係なく１万時間（1日3時間を10年）の学習時間を満たさなければならないそうです。

楽しく続けることのできる力が一番重要な学習要素という意味でもあります。日本語初級クラスの留学生がそんなに流暢ではないけれど、日常会話に特段の不自由なく日本語が駆使できるようになるまでには2000時間（１日に３時間２年）が必要です。2~5年も種をまいたのに実が見えなくて悩んでいらっしゃいますか？＾＾ご安心ください。

みなさんがまいた種は死んだのではありません。今も成長しています。2~5年がインプットの段階だとしたら、今、アウトプットの段階に突入してください。みなさんの頭と胸の中にしみ込んでいる単語と文法の種が木や実として目に見えるようにするために「中級アウトプット中心指導」をおすすめします。

Nothing is impossible to a willing mind（やろうとする心さえあれば、不可能はない)
…………………………………………………………………………………
<上級レベルの生徒へ>
韓国に留学にも行き、韓国語能力試験上級の資格もとったけれど、韓国語の活用目的と意味を失ってしまいましたか？せっかく培ってきた貴重な資産なのに、段々忘れていってしまうのがもったいないとお思いですか？

１ヶ月に２~３回（１回：１時間）のレッスンだけで会話への自信を取り戻すことができます。上級クラス専用の独自のカリキュラム(話す＋聞く＋書く＋読むの統合学習法）でみなさんの眠っている記憶をアウトプットいたします。

語学力は必ず話す＋聞く＋書く＋読むが一度に行われた時、成果が現れます。「面白さ」と「興味」をかきたてる独自の統合学習プログラムです。安心して、ハングル勉強への初恋を回復したいあなたに「上級統合学習プログラム」をおすすめします。

Nothing is impossible to a willing mind（やろうとする心さえあれば、不可能はない)
……………………………………………………………………………………
｛レッスンの特徴｝
1．受講生が主役であるレッスン
　初心者以外のレッスンは韓国語で行います。自然な韓国語をたくさん
聞いて、充分なコミュニケーションをとりながらレッスンを進めて
いきます。
2．五感を駆使して全身で学ぶことにより、生きた言葉を身につけます。
3．学習目標と理解度の確認
｛レッスンの流れ｝
1．フリートーキング
　自由な自己表現力の発揮ーさまざまな表現に触れることによって、実際の場面での応用力につながります
2．前回の復習
　前回の学習内容をカード遊びを通して繰り返す
3．今回の学習目標と説明
　何を学習するかを確認して単語と文法を分かりやすく説明
4．活動
　習った単語や文法を使って会話にチャレンジ　
　ゲームやロールプレイで繰り返し練習
5．学習目標と理解度の確認
　何を学習したのか?理解できたのか？確認して終了
……………………………………………………………………………………
<個人レッスンの成功の秘訣>
個人レッスンは、料金、場所、時間、授業日数、進度、興味、個人のレベルに合わせたカリキュラムで語学の勉強における最高の条件を備えています。しかしこれがむしろ語学の勉強を邪魔する要因にもなります。(学習者の意志を弱くする要素にもなる)
語学の勉強の一番のポイントは、よい先生でもなく、よい教材でもなく、続けられる「意志」(Willing Mind）です。
……………………………………………………………………………………
<テキスト>
** 教科書は20冊の参考書籍と個人のレベル+興味+実践力に合わせてオリジナルテキストで作成致します。

(参考書)
<オリジナルテキスト>
・誰でもすぐ読めるハングル入門
・カードで学ぶ韓国語初級
・ドラマの中の韓国語を知る(文化コラム)
<教科書>
・できる韓国語初級1、
・できる韓国語初級2、
・カナダkorean中級1、
・カナダkorean中級2、
・生きた慣用表現など多数
……………………………………………………………………………………
<速成コース>
初級マスター：6ヶ月
中級マスター：1年

<ゆっくり学ぼうコース>
自分のペースでゆっくり学ぶコース
＊生徒さんの興味のある分野について話し合い、韓国文化に触れながら学ぶコース

<フリートーキング集中コース>
リスニング + スピーキング集中指導コース
＊学習歴：1年以上の方

<試験指導コース>
韓国能力試験・ハングル検定試験指導コース
＊特に作文の高得点取得を目標にしている方

　*最初の時間にアンケートに答えていただき、生徒さんのご希望通りの授業を行いますので、入門から上級まで気楽に参加できます＾＾　(例：文化・ドラマ・会話・テスト・ビジネス韓国語）

<学歴>
1995年 東京女子大学 現代文化学部 言語文化学科 卒業

<職歴>
1995年 日韓産業技術協力財団 入社
1999年 日韓産業技術協力財団 退職
1999～2000年 韓国留学
2000年 サムスン火災海上保険(株) 東京事務所 入社
2015年 サムスン火災海上保険(株) 東京事務所 退職
2016年 (株)ビソン 入社 現在に至る

1999年 韓国語能力検定試験 6級合格

延世大学で一年の留学を終え、SAMSUNGに入社し、15年間翻訳・通訳の仕事をしました。 退社後、夢だった韓国語講師になりました。 韓国語企業研修講師として活躍しながら、韓国語マンツーマン専門カリキュラムに興味を持ち、 「韓国語マンツーマン専門講師課程」を修了しました。 特に、 日本人には分かりにくい、 日本人が知りたい韓国語のツボを 自分自身の経験を元にして導いています。 これが日本人韓国語講師である私の使命かな？と思っています。 .................................................................. 日本語と語順も一緒、同じ熟語もたくさんある！ でも学べば学ぶほど、 実は違うんだなぁ～ 何でここはこうなるの？？となる韓国語の魅力にはまって早や27年が経ちました。 今も変わらず韓国語を学ぶ一生徒としての立ち位置で いわゆる「センセイ」とは少し違う視点をもって 韓国語を学ぶ皆さんのお手伝いができるのではないかと思いました。 一緒に韓国語の世界を探検しながら、その楽しさを共有するレッスンが できればと願っています。

一人一人に合った教え方で基礎から日常会話や応用編まで幅広く教えることができます！
生徒さんが満足のいくまで教えられることは全部教えていきたいと思っております！
使用テキストは特に指定はありませんが、生徒さんの持っているテキストでも教えることはできます。

東京朝鮮第1初中級学校　卒業
神奈川朝鮮中高級学校　高級部　卒業
日本書道専門学校　本科　卒業

日本生まれ日本育ちの在日韓国朝鮮人です。 小学校から高校まで習った韓国語を活かして 日本の方々に韓国語の魅力や韓国の歴史を知ってほしいと思ったからです！

● レッスンの特徴は、
1. ITA学習法というカリキュラムで授業を行うことです。 ITA学習法とはInformation(暗記)知識、Traning(訓練)知識、Action(実戦)知識を同時に行うことによって学習内容を長期知識に保つようにするカリキュラムです。
このカリキュラムは子供からお年寄りまで誰でも楽しく覚えられるカリキュラムです。
2. もう一つは、語学は読む、聞く、書く、話すこの四つの記述を同時に訓練してこそ上達することができますので、幼稚園生みたいにカードを利用して授業を行います。(初級1,初級2)
3. しかし、語学勉強の一番の力は「楽しく続けること」なので、勉強の「効率生」と「楽しさ」を平行するため、韓国文化話と日常会話を薬味で入れています
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<初級レベルの生徒へ>
韓国で6年間幼稚園教師として働きながら、子供たちにハングルを教えました。その時の私の悩みは、文字が記号にしか見えない子供達にどうすれば易しく、楽しく教えることができるのかでした。それで誰でも簡単にハングル文字が読める「カード遊びで学ぶハング
ル」カリキュラムを開発しました。
日本でのハングル指導経歴は11年になりますが、初めてハングルに接する生徒さんの共通の悩みは、子音、母音、重母音(二重母音)、パッチムの覚え方でした。
ハングル文字という難問にぶつかり、悩んでいらっしゃる方にお勧めします。

「努力する者は楽しむ者に勝てない」といいます。ゲームを楽しんでるうちに自然に身につける勉強、これが私の授業の特徴です。
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<中級レベルの生徒へ>
「１万時間の法則」という言葉があります。言語学者によると、十分な語学の実力を備えるためにはIQと関係なく１万時間（1日3時間を10年）の学習時間を満たさなければならないそうです。

楽しく続けることのできる力が一番重要な学習要素という意味でもあります。日本語初級クラスの留学生がそんなに流暢ではないけれど、日常会話に特段の不自由なく日本語が駆使できるようになるまでには2000時間（１日に３時間２年）が必要です。2~5年も種をまいたのに実が見えなくて悩んでいらっしゃいますか？＾＾ご安心ください。

みなさんがまいた種は死んだのではありません。今も成長しています。2~5年がインプットの段階だとしたら、今、アウトプットの段階に突入してください。みなさんの頭と胸の中にしみ込んでいる単語と文法の種が木や実として目に見えるようにするために「中級アウトプット中心指導」をおすすめします。

Nothing is impossible to a willing mind（やろうとする心さえあれば、不可能はない)
…………………………………………………………………………………
<上級レベルの生徒へ>
韓国に留学にも行き、韓国語能力試験上級の資格もとったけれど、韓国語の活用目的と意味を失ってしまいましたか？せっかく培ってきた貴重な資産なのに、段々忘れていってしまうのがもったいないとお思いですか？

１ヶ月に２~３回（１回：１時間）のレッスンだけで会話への自信を取り戻すことができます。上級クラス専用の独自のカリキュラム(話す＋聞く＋書く＋読むの統合学習法）でみなさんの眠っている記憶をアウトプットいたします。

語学力は必ず話す＋聞く＋書く＋読むが一度に行われた時、成果が現れます。「面白さ」と「興味」をかきたてる独自の統合学習プログラムです。安心して、ハングル勉強への初恋を回復したいあなたに「上級統合学習プログラム」をおすすめします。

Nothing is impossible to a willing mind（やろうとする心さえあれば、不可能はない)
……………………………………………………………………………………
｛レッスンの特徴｝
1．受講生が主役であるレッスン
　初心者以外のレッスンは韓国語で行います。自然な韓国語をたくさん
聞いて、充分なコミュニケーションをとりながらレッスンを進めて
いきます。
2．五感を駆使して全身で学ぶことにより、生きた言葉を身につけます。
3．学習目標と理解度の確認
｛レッスンの流れ｝
1．フリートーキング
　自由な自己表現力の発揮ーさまざまな表現に触れることによって、実際の場面での応用力につながります
2．前回の復習
　前回の学習内容をカード遊びを通して繰り返す
3．今回の学習目標と説明
　何を学習するかを確認して単語と文法を分かりやすく説明
4．活動
　習った単語や文法を使って会話にチャレンジ　
　ゲームやロールプレイで繰り返し練習
5．学習目標と理解度の確認
　何を学習したのか?理解できたのか？確認して終了
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<個人レッスンの成功の秘訣>
個人レッスンは、料金、場所、時間、授業日数、進度、興味、個人のレベルに合わせたカリキュラムで語学の勉強における最高の条件を備えています。しかしこれがむしろ語学の勉強を邪魔する要因にもなります。(学習者の意志を弱くする要素にもなる)
語学の勉強の一番のポイントは、よい先生でもなく、よい教材でもなく、続けられる「意志」(Willing Mind）です。
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<テキスト>
** 教科書は20冊の参考書籍と個人のレベル+興味+実践力に合わせてオリジナルテキストで作成致します。

(参考書)
<オリジナルテキスト>
・誰でもすぐ読めるハングル
・カードで学ぶ韓国語初級
・ドラマの中の韓国語を知る(文化コラム)
<教科書>
・できる韓国語初級1、
・できる韓国語初級2、
・カナダkorean中級1、
・カナダkorean中級2、
・生きた慣用表現など多数
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<速成コース>
初級マスター：6ヶ月
中級マスター：1年

<ゆっくり学ぼうコース>
自分のペースでゆっくり学ぶコース
＊生徒さんの興味のある分野について話し合い、韓国文化に触れながら学ぶコース

<フリートーキング集中コース>
リスニング + スピーキング集中指導コース
＊学習歴：1年以上の方

<試験指導コース>
韓国能力試験・ハングル検定試験指導コース
＊特に作文の高得点取得を目標にしている方

　*最初の時間にアンケートに答えていただき、生徒さんのご希望通りの授業を行いますので、入門から上級まで気楽に参加できます＾＾　(例：文化・ドラマ・会話・テスト・ビジネス韓国語）

<学歴>
2006年 明治大学文学部英米文学科卒業

<職歴>
1994年 第一幼稚園入社
2000年 第一幼稚園退社
2009年 株式会社ビソン設立
現　　　在　㈱ビソン代表取締役 / ㈱ビソン韓国語講師 / ハングルドットコム韓国語顧問 / 株式会社 読売日本テレビ・文化センター 韓国語講師 / 韓国語企業研修講師

<教室(現在)>
●高校韓国語授業
●個人レッスン
●企業研修
●グループレッスン
●読売日本テレビ・文化センター
(錦糸町クラス、北千住クラス)など 多数
●onlineレッスン

<韓国語を教えた経験>
韓国：5年　日本：12年
*1997年　ハングル指導者資格取得
*2011年「マンツーマン専門韓国語教授法」開発
*オリジナル・テキスト
「初めての人でもすぐ読めるハングル（入門）」　
「カード遊びで学ぶ韓国語（初級）」
「ドラマの中の韓国を知る」- コラム
「面白い韓国語の理解」 - コラム

韓国で6年間幼稚園教師として働きながら、子供たちにハングルを教えていました。 その時の私の悩みは、文字が記号にしか見えない子供達にどうすれば易しく、楽しく教えることができるのかでした。 それで誰でも簡単にハングル文字が読める「カード遊びで学ぶハングル」カリキュラムを開発しました。 日本でのハングル指導経歴は20年になりますが、初めてハングルに接する生徒さんの共通の悩みは、子音、母音、重母音(二重母音)、パッチムの覚え方でした。 1)ハングル文字という難問にぶつかり悩んでいらっしゃる方や 2)勉強方法が分からなく 3)長年勉強しても会話に自信がない方にお勧めの授業になると思います。 2009年から韓国語専門講師派遣会社を設立し、お得な受講料で質の高い授業を提供することを目標にしています。

基礎文法をしっかり勉強して、きれいで丁寧な韓国語を身につけることを目標にしています。
もちろん、若者が使っている今回の新しい語彙と応用も教えます。
他に学生が望むテキストがあれば、誰でも可能です。

韓国で航空経営学科卒業
韓国語教育課程修了予定

日本が好きで日本にワーキングホリデーで来ました。 韓国語講師になった理由は色んな日本の方々と会って韓国と日本の文化と言語を交換したいです。 韓国の言語と文化を理解するのに私が役に立ったらとても大きなやりがいがあると思います。

初級からビジネス会話まで丁寧に教えるよう頑張ります。
お一人お一人のご希望に合わせてご指導します。

使用テキスト：基礎から学ぶ韓国語、美しい韓国語、ソガン大学韓国語など

&lt;学歴&gt;
慶応大学留学生別科修了-誠信女子大学日語日文学科卒業-高麗大学国際語学院日本地域韓国語教師養成課程修了

&lt;職歴&gt;-三井物産、伊藤忠商事ソウル支社にて韓国語個人レッスン経験あり-日本サムスン株式会社にて5年間勤務（翻訳、通訳を担当）-現在、都内の大手韓国語学校にて非常勤講師

&lt;韓国語関連資格&gt;-中等学校教員資格（日本語）取得-高麗大学国際語学院日本地域韓国語教師養成課程修了

日本在住が長く、その間、韓国関連の仕事も継続してきているので、
日本と韓国を両方バランス取れた視線で
説明ができます。

テキストは生徒との相談の上、決めます。

国立釜山水産大学校（韓国）
日本語学校赤間門会卒業
早稲田大学政治経済学部卒業

韓国語関連の資格はないですが、実ビジネスでの経験と
長い実体験をベースに韓国のことを教えていけると思います。

私が日本に来たきっかけは、日本語を習い、日本文化や日本人を 理解するためでした。 韓国語の教師になり、日本人に韓国の良い面も悪い面も説明し 理解してもらいたいと思います。 また自分自身の日本人との交流の場を増やしたいと思ったためです。

生き生きした今すぐ使える韓国語で会話中心のレッスン
生徒さんの要望とレベルに合わせ楽しくレッスンができたらいいなと思ってます。

学歴：
　韓国光州朝鮮大学 経営学部　経済学科 卒業
　東京国書日本語学校 卒業
　東京和光大学 経営学部研究生 中退
経歴：
（株）LG生活健康　ビューティーマネージャー（韓国）
（株）礼知園　ウエディングマネージャー（韓国）
　羽田国際空港JALABCモバイル事業部派遣勤務
　経営支援部　社員、お客管理、ガイド誌電話対応及びデータ管理　

日本語能力試験１級

初心者の方から上級者の方と、語学、国、文化、人に対することまで楽しく勉強できればいいなと思います。
学生の目的に合わせてテキストが変わります。

上智大学在学
JLPT N1
韓国語能力試験　6級

canadakec
できる韓国語
自作のテキスト

ご持参のテキストでも大丈夫です。

また、ご希望の方は、実際勉強した内容をテスト形式で作った資料を宿題としてお渡しすることもできます。

高校卒業後　空港で約3年勤務
現在、フリーランスとして　翻訳、通訳、韓国語講師として活動。

親の仕事の都合で中学校の時に日本に移住。 日本の食文化や　人柄などが大好きになり、家族が韓国に帰国した今でも、1人で日本に残ってます。 大好きな日本と　母国の韓国の人達の架け橋になれたらと思い、韓国語講師になりました。

韓国語に興味がある方、韓国ドラマや音楽が好きな方‥‥ご自分の好きな題材で一緒に楽しく勉強しましょう！書くことも教えられるので、一緒に頑張りましょう(^^)

日本で生まれ育っていますが、小学校から高校までの学校生活を韓国語で過ごしました。主婦になりその強みを活かしたいと思いました。

日本で生まれ育ちました。 せっかくならった韓国語を活かせればと思って始めました^ ^

何よりも学生が親近感を持って楽に接することが出きるようにして学生のニーズに合わせます。

蔚山大学校日本語日本学科卒業

私はお父さんが韓国人お母さんが日本人のハーフです。私は中高時代を韓国で過ごしました。その過程で韓国人の友達と日々楽しく暮らしながら韓国の伝統や文化また、韓国人の情の深さをを学び韓国が大好きになりました。なので生徒の皆様には韓国語の上達だけでなく、韓国の勉強だけでは学べない伝統文化そして韓国人の人間性を知ってもらい韓国をもっと好きになってもらいたいです。テキストは生徒さんにあったレベルの書店で買えるものを使用いたします。

豊島区立仰高小学校卒業>韓国ソウル,クァンヤン中学校(광양중학교)>ソウル、ソンジョン高校(선정고등학교)>学習院大学、法学部政治学科
TOPIK6級合格

韓国語だけに限らず、韓国の社会、文化、芸術、経済、政治など様々な分野に関して交流ができればと思います。
韓国語を中心に教える計画ですが、韓国語を理解するために必要な韓国社の特徴及び語源の由来、文化に関する基礎知識もともに教えています。

韓国語韓国文学専攻

韓国語を学びたい人に簡単に
アクセスすることができる機会を与えようとします。
親切に基礎から勉強することができます。

(韓国)松原大学卒業

幼児教育、
社会福祉専門、
大企業のマネージャー人格教育講師

(日本語は中級の実力
生活言語可能)

1．授業は楽しさが一番！
　　　楽しくないと続かない...。そこで
　　　いろんなドラマや音楽などとともに
　　　勉強することによって楽しさが広がります。

2．レベルに合わせた授業
　　　人にとって勉強する力やスタイルは違います。
　　　その人の個性に合わせて3，6，12ヶ月の
　　　本格的なカリキュラムにより
　　　韓国語が上達するように徹底指導します!

韓国から買った来た教材で授業を行います。

*韓国ソウルDk大学(日語日文学, 韓国語国文学副專攻) 、（現）日韓通訳翻訳学科
*「月を抱く太陽」１次翻訳、
*（前）ＬＧdisplay日韓通訳社員
*M,M同時通訳

講師の下手な日本語では母国語の韓国語を教えることはできませんね。私は日本滞在10年目のキャリアを持っています。生徒の方が目指したいところに目線を合わせた教育をしましょう。きっと私と一緒なら頂点を登れますよ。テキストはレベルや目指している目標に合わせて一緒に検討た上決めたいと思います。

日本語能力試験1級

完全初級レベルから始めても、近いうちに字幕無しのハングルが聞き取れるようになります。
ハングル検定試験１級レベルまで、対応可能です。
生徒の様々な関心分野に合わせられます。
日本語での分かりやすい説明や、日本人向けの授業を望む方にお勧めです。韓国人に通じる発音を特訓します。

日本外国語専門学校　日本語学科卒業

現在　法政大学　日本文学科２年在学中

ハングル家庭教師経験１年

韓国で国語の家庭教師歴２年

今現在ハングル教え中