小学校6年生の時から一人で日本のアニメを見ることが趣味でした。それで、だんだん日本語が聞こえるようになり、塾を通いながら足りないところを補ったりして、高校1年生の時にJLPTの1級を獲得したものの、そこでとどまることなく日本語をもっと勉強かつ活かしたと思い、日本留学を決めました。
学校の日本語の教授から勧められました。現在、他の配膳のバイトもしながら、言語というものはどれだけ勉強してもきりがないと思いました。それで、自分が韓国語の教師をやり始めたら、日本語の方も勉強できると思いました。
そして、今後の人生でも誰かに韓国語を教えたという経験を生かして、何かを成し遂げられるという確信があったため教師になることを選びました。
私は韓国のごく普通の20代の男として、現在韓国の正確な状況と言葉遣いについて的確な説明ができます。それがネイティブが持っている一番の長所と思います。
学校の日本人の友達にも”日本語を扱うに違和感をあんまり感じれない”などのことを聞いたことがあります。韓国語を日本語に置換することには大きな問題はないかと考えられます。
教える分野としては様々な状況で対応できるよう、日常会話中心とした授業をやっていこうと思っています。
最初の授業で学生の韓国語に対する実力を測ってから学生との十分なやり取りを終えて、今後のテキストと進め方を決める形を取りたいと思っています。
生徒としてはせめて韓国人たちの会話の50%を常に聞き取れるよう、目指したいです。
+学生自身がテキストなしの日常会話だけを求めるのも大歓迎です。(むしろこっちの方が好きです)
+年は関係ないです。韓国語勉強への熱情とその動機が明確であればいいと思っています。
学歴:韓国の白馬高校卒、日本の法政大学在籍中
職歴なし
資格なし
現在の職業 | 大学生 |
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日本滞在歴 | 2022/10 |
教える言語 | 韓国語 |
趣 味 | ゲーム、スポーツ、アニメ、映画鑑賞 |
日本語レベル | 上級 |
教える対象 | 成人男性 、成人女性 、子供 |
教えるレベル | 基礎 、初心者 、中級 、上級 、超上級 |
教える内容 | 日常会話 、状況場面 |
\ | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | 日 |
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07:00-08:00 | × | × | × | × | × | × | × |
08:00-12:00 | × | × | × | × | × | × | × |
12:00-17:00 | ▲ | × | ● | ▲ | × | ● | ● |
17:00-22:00 | ● | × | ● | ● | ▲ | ● | ● |
経済学部で勉強を励んでいます。
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